понедельник, 6 декабря 2010 г.

Вместе стало интересней!

Совместный проект педагогов ГОУ Детский сад № 716 и

ГОУ СОШ № 706

«Вместе стало интересней!»

   Наступили осенние каникулы и, по уже ставшей доброй традицией, учащиеся из школы №706 пришли к дошколятам в гости в рамках совместного проекта педагогов ГОУ Детский сад № 716 и ГОУ СОШ № 706.   В детском саду большое внимание было уделено предварительной работе. Наши ребята ждали и готовились вместе с воспитателями к этой встрече. 
 Дети группы «Дельфин» познакомились с обычаями и традициями Англии, узнали на каком языке говорят жители этой страны. Ребята из группы «Солнышко» в играх знакомились с понятием «ударение», а дошколята из группы «Фантазеры» учились измерять длину предметов.


«Кто такие англичане?»
  
С беседой «Кто такие англичане?», которая была посвящена знакомству с английским языком, школьники пришли в группу «Дельфин». Познакомили наших ребят с английским алфавитом, рассказали о том, что в школе изучают английский язык, учили называть животных на английском языке, показывали слайды. Дети с удовольствием повторяли английские слова, выучили стихотворени на английском языке, которое сопровождали движениями , задавали вопросы школьникам и сами отвечали на вопросы учеников.


«Где живет «ударение»?»
   Встреча с темой «Где живет «ударение»?» прошла в группе «Солнышко». Дошколятам гости рассказали, что такое ударение и какова его роль в словах. Учили правильно определять куда «падает» ударение, что на букву «ё» оно не ставится, привели примеры, в которых ударение меняет значение слова: замок – замок и предложили построить из крупного конструктора замки и «повесить» на ворота построенных замков замки.




«Город Метр: как измеряют длину предметов»
   А ребята из группы «Фантазеры» стали участниками встречи «Город Метр: как измеряют длину предметов». Ученики 2-го класса познакомили дошкольников с понятием «метр», «дециметр», «сантиметр». Свои рассказы ученики демонстрировали рисунками-плакатами. Рассказали историю возникновения меры длины, измерения, потребностью измерения. Наглядно показали, сколько в дециметре сантиметров, сколько в метре дециметров.

  Затем дети включились в совместную практическую деятельность: на картонной полоске выкладывали сантиметровые квадратики, чтобы получить 1 дециметр; благодаря совместной игровой деятельности школьников и дошкольников, появился город «Метр» из крупного конструктора «Лего» с окнами, в которые посадили слепленных, совместно школьниками и дошкольниками, жителей этого города - Сантиков.

  


  Во всех группах, где побывали наши гости, царила дружеская атмосфера: наши дошколята с интересом занимались и взаимодействовали с учениками, включались в процесс совместной игровой деятельности
 



Прошло совсем немного времени после прихода гостей, а мы готовимся уже к новой встрече, которая пройдет теперь в стенах школы, где наши ребята будут постигать азы компьютерной грамоты.







понедельник, 1 ноября 2010 г.

           В рамках работы городской экспериментальной площадки первого уровня  «Управление качеством взаимодействия детей, родителей и педагогов в дошкольном образовательном учреждении» педагоги ГОУ Детский сад №716 и учителя средней общеобразовательной школы №706 продолжают совместное педагогическое проектирование элементов образовательного процесса.
          Доброй традицией стали совместные встречи дошкольников со школьниками, благодаря которым они знакомятся со школой, узнают много нового и интересного. 
           Вот и в этом новом учебном году  дети из подготовительных к школе групп «Дельфин» и «Фантазеры» были приглашены на праздник «Посвящение в первоклассники». Дошколята с удовольствием готовились к этой встрече: учили стихотворения, делали подарки-сувениры для первоклассников. В школе ребята встретили выпускников нашего сада, а теперь первоклассников – Анастасию А. и Ивана П. 
           Многие наши ребята впервые побывали в школе, прошлись по этажам, услышали звонки на урок и перемену, увидели актовый зал. Знакомство со школой и праздник дошколятам очень понравился!
          Такие встречи младших школьников и дошкольников, организованные  педагогами детского сада и школы, способствуют осуществлению преемственности между дошкольным и школьным образованием. И как мы считаем, решают вопросы по преодолению сложностей адаптации детей дошкольного возраста к школе, снижению уровня тревожности у детей и их родителей

четверг, 29 апреля 2010 г.

Неделя театра

С 12 по 16 апреля 2010г. в ГОУ Детском саду № 716 успешно прошла «Неделя театра», которая была подготовлена и проведена педагогами – участниками Городской экспериментальной площадки первого уровня «Управление качеством взаимодействия педагогов, детей и родителей в условиях дошкольного образовательного учреждения» под руководством кандидата педагогических наук Виноградовой Надежды Александровны. 

«Неделя театра» стала завершающим аккордом активного взаимодействия всех участников образовательного процесса в этом учебном году. 

Целую неделю детский сад «жил» театром: взрослые и дети превращались в героев разных сказок, играли в гримеров и кукловодов, режиссеров и артистов. 

«Неделя театра» станет еще одной доброй традицией нашего учреждения.

Неделя театра: понедельник

Понедельник

Утро для всех началось необычно. В детском саду звучала радостная музыка, яркая афиша в холле первого этажа оповещала всех о начале необычной недели. Руководитель детского театра «Буратино» (Васильева Е.В.) вместе с воспитателями превратились в любимых театральных героев и раздавали детям и родителям билеты на театральные представления и мастер-классы.
Мы играем в театр. И чем больше будет атрибутов настоящего академического театра, тем веселее и познавательнее это будет выглядеть.

В музыкальном зале участников и гостей ждали ровно расставленные и пронумерованные зрительные ряды. Билеты проверяла и приглашала всех в зал радушная билетерша (заместитель заведующей по АХЧ Слободская М.К.).

Сказка «Под грибом», подготовленная театральной труппой средней группы (воспитатели Боровикова Е.В. и Спиридонова Е.В.) не оставила никого равнодушными. Все гости захотели стать актерами и приняли активное участие в театральных играх после спектакля, организованных ведущими «Недели театра» - Буратино - руководителем детского театра «Буратино» Васильевой Е.В. и музыкальным руководителем детского сада Базаровой Е.М.

Неделя театра: вторник

Вторник 













Мастер – класс «В гостях у гримера». На мастер-классе «В гостях у гримера» все взрослые участники превратились в гримеров и костюмеров. Из подручного материала сконструировали костюмы героев сказок. Ведущий мастер – класса – Буратино – помог детям раскрыться в выбранных образах и включиться в настоящие спектакли.


Вдохновленные на творчество родители обратили внимание на то, что для успешного спектакля совсем не обязательно с ребенком репетировать много раз и слишком подробно объяснять суть роли. Дети с удовольствием играют в театр!

Неделя театра: среда, четверг


Среда 

Сказка «Кошкин дом», подготовленная театральной труппой подготовительной к школе группы (воспитатели Шитова С.В. и Иванова О.К.) потрясла зрителей эмоциональностью и профессионализмом маленьких актеров.
В рамках совместного проекта ГОУ Детский сад № 716 и ГОУ СОШ №706 «Развитие преемственности дошкольного и школьного образования» на спектакль были приглашены школьники.
После спектакля зрители превратились в актеров: школьники вместе с воспитанниками детского сада и их родителями с помощью мимики и жестов превращались в разных героев в театральных играх после спектакля.


Четверг
Мастер-класс "В гостях у кукловода"
В процессе подготовки спектаклей объединились взрослые и маленькие участники. Всем участникам мастер – класса «В гостях у кукловода» удалось почувствовать себя успешными актерами.



Мы надеемся, что тот контакт, который возник внутри семей во время мастер – класса переместиться в каждодневные отношения, меняя их и делая их лучше. Увлечение театром станет семейным, и появятся новые традиции - семейные театральные постановки.

Неделя театра: пятница

Пятница
 
«Дефиле: авторский костюм» стало завершением «Недели театра». Лучшие детские костюмы, сделанные родителями вместе с детьми для спектаклей прошедшего года, были представлены на этом празднике. Звездочет и муравьи, роза и феи, Золушка и кот, лисичка и воробьи – и все остальные участники – потрясли зрителей изобретательностью и находчивостью родителей в творческом воплощении образов героев в костюмах.

Неожиданным для всех стало появление прекрасной феи (заведующая ГОУ Детский сад № 716 Кашапова Ю.В.), которая отметила всех участников Дефиле памятными сувенирами и грамотами.



«Неделя театра» станет еще одной доброй традицией нашего учреждения. Уже сейчас у родителей, детей и педагогов появилось много разных новых творческих задумок и идей, как воплотить их в НАШУ ЖИЗНЬ!

четверг, 11 марта 2010 г.

Игровое пространство "В мире звуков" (продолжение)

Игровое пространство "В мире звуков" , созданное педагогами ГОУ Детский сад № 716 позволяет создать возможность для самостоятельной деятельности родителей с детьми.

Возле каждого модуля на доступной высоте расположены яркие и четкие инструкции к предлагаемым играм, систематизированные по возрастным периодам развития ребенка.

Родители (по необходимости, совместно с педагогами) могут подобрать игры не только по возрасту, но и в зависимости от развития ребенка, его интересов, обеспечивая доступный для ребенка уровень сложности.

Игровое пространство «В мире звуков» может использоваться как целиком (в отдельном помещении), так и отдельными модулями.

Проектирование игрового пространства «В мире звуков» с целью познавательно-речевого развития детей раннего возраста

Создание в детском саду образовательного пространства, которое обеспечит благополучное эмоционально-активное состояние ребенка и возможность сотрудничества детей друг с другом и со взрослыми, является актуальным для активизации познавательно-речевой деятельности ребенка.
В игровом пространстве «В мире звуков», созданном педагогами ГОУ Детски сад № 716, располагается не только набор необычных ритмических инструментов, привезенных с четырех континентов: маракасы (Индия), ксилофон (Тайланд), ударный блок (Перу), шумовой инструмент «Дождь»,маракасы-двойняшки плетеные, шелест бамбуковый (Камерун), малый гонг (Тибет) и другие, но и пальчиковый и плоскостной театры, предметы для игровой деятельности.
Все звуковые инструменты и игрушки объединены в игровые модули: «Звуки леса», «Озвучим сказку!», «Звуки воды», «Ритмическая мозаика»
При разработке игр «В мире звуков» учитывался принцип сенсорной интеграции, формирующий базу для дальнейшего развития и обучения ребенка.
В настоящее время продолжается апробация созданного игрового пространства. Успешное сотрудничество детей, родителей и педагогов вдохновляет на создание новых игр для детей раннего возраста.
Презентация «В мире звуков» стала победителем в номинации «Лучшая презентация» городского конкурса «Малыши столицы -2010».

пятница, 8 января 2010 г.

Фестиваль новогодней игрушки: "Мы украшаем главную елку детского сада!"



Фестиваль новогодней игрушки

Важным аспектом взаимодействия детей, родителей и педагогов является включение семьи ребенка в созданную в учреждении детско-взрослую со-бытийную общность ( по В.И. Слободчикову). Этому способствует участие семей в традиционных фестивалях совместных поделок.

Один из таких фестивалей, «Фестиваль новогодней игрушки» успешно прошел в декабре 2009 г. и завершился убранством главной елки детского сада новогодними игрушками, созданными руками родителей, детей и педагогов.

День открытых дверей






День открытых дверей

Проведение дней открытых дверей стало нашей доброй традицией.

Цель: развитие детско – взрослой со-бытиной общности с целью создания условий для самостоятельности, активности и инициативности ребенка дошкольного возраста

Задачи:

· повышение педагогической компетентности родителей

· создание условий позитивного взаимодействия детей и родителей

· педагогическая помощь родителям в создании условий успешной продуктивной деятельности с детьми дошкольного возраста

· ознакомление родителей воспитанников с условиями и программами обучения и воспитания ребенка в детском саду

· ознакомление родителей будущих воспитанников с условиями и программами обучения и воспитания в детском саду


o Группы раннего возраста - игровые занятия «Поиграйте вместе с нами!»
o Младший возраст: мастер-классы «Развиваемся, играя!»
o Средние группы: совместное с родителями спортивное мероприятие «Физкультурой вместе заниматься интересней!»
o Старший возраст: совместная подготовка театральной постановки «Сказка – ложь, да в ней намек!»
o Подготовительная к школе группа : открытое занятие по развитию речи