Совместный проект педагогов ГОУ Детский сад № 716 и
ГОУ СОШ № 706
«Вместе стало интересней!»
Наступили осенние каникулы и, по уже ставшей доброй традицией, учащиеся из школы №706 пришли к дошколятам в гости в рамках совместного проекта педагогов ГОУ Детский сад № 716 и ГОУ СОШ № 706. 
В детском саду большое внимание было уделено предварительной работе. Наши ребята ждали и готовились вместе с воспитателями к этой встрече.
В детском саду большое внимание было уделено предварительной работе. Наши ребята ждали и готовились вместе с воспитателями к этой встрече. Дети группы «Дельфин» познакомились с обычаями и традициями Англии, узнали на каком языке говорят жители этой страны. Ребята из группы «Солнышко» в играх знакомились с понятием «ударение», а дошколята из группы «Фантазеры» учились измерять длину предметов.
«Кто такие англичане?»
С беседой «Кто такие англичане?», которая была посвящена знакомству с английским языком, школьники пришли в группу «Дельфин». Познакомили наших ребят с английским алфавитом, рассказали о том, что в школе изучают английский язык, учили называть животных на английском языке, показывали слайды. Дети с удовольствием повторяли английские слова, выучили стихотворени на английском языке, которое сопровождали движениями , задавали вопросы школьникам и сами отвечали на вопросы учеников.
«Где живет «ударение»?»
Встреча с темой «Где живет «ударение»?» прошла в группе «Солнышко». Дошколятам гости рассказали, что такое ударение и какова его роль в словах. Учили правильно определять куда «падает» ударение, что на букву «ё» оно не ставится, привели примеры, в которых ударение меняет значение слова: замок – замок и предложили построить из крупного конструктора замки и «повесить» на ворота построенных замков замки.«Город Метр: как измеряют длину предметов»
А ребята из группы «Фантазеры» стали участниками встречи «Город Метр: как измеряют длину предметов». Ученики 2-го класса познакомили дошкольников с понятием «метр», «дециметр», «сантиметр». Свои рассказы ученики демонстрировали рисунками-плакатами. Рассказали историю возникновения меры длины, измерения, потребностью измерения. Наглядно показали, сколько в дециметре сантиметров, сколько в метре дециметров.
Затем дети включились в совместную практическую деятельность: на картонной полоске выкладывали сантиметровые квадратики, чтобы получить 1 дециметр; благодаря совместной игровой деятельности школьников и дошкольников, появился город «Метр» из крупного конструктора «Лего» с окнами, в которые посадили слепленных, совместно школьниками и дошкольниками, жителей этого города - Сантиков.
Во всех группах, где побывали наши гости, царила дружеская атмосфера: наши дошколята с интересом занимались и взаимодействовали с учениками, включались в процесс совместной игровой деятельности
Прошло совсем немного времени после прихода гостей, а мы готовимся уже к новой встрече, которая пройдет теперь в стенах школы, где наши ребята будут постигать азы компьютерной грамоты.
